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《国际汉语教学研究》2020年01期

 
目录
本期话题 汉语国际教育本科专业建设
主持人语施家炜;3
浅议汉语国际教育专业刘珣;4-9
汉语国际教育专业近十年本科毕业论文选题特点考察——以华东师范大学为例刘弘;10-19
汉语国际教育本科人才培养的探索与思考——以浙江师范大学为例徐从辉;郑崧;20-25
汉语国际教育专业本科生语音教学能力培养探索陈晓宁;26-33专论
孔子学院发展中的“汉语+”和“+汉语”吴应辉;刘帅奇;34-37+62教学研究与实践
家庭语言和读写环境与新加坡学前儿童的华语口语与书面语能力李丽;吴福焕;38-44+82
留学生高级汉语综合课课程研究现状与展望张亚茹;45-51学习与认知研究
二语产出的目的语化问题初探邢红兵;52-62
西班牙学习者对汉语塞音的产出与感知研究邓丹;邓亚玲;63-71+93
现代汉语篇章回指习得研究综述李姝姝;72-82测试与评估研究
基于促进学习评量的口语测评工具研究——以新加坡中学口语评论对话体流利准确度编程系统开发为例胡月宝;施海燕;陈小蕙;黄冰凌;乐群;83-93资讯
世界汉语教学学会会员代表大会暨换届选举大会在长沙举行94-95
世界汉语教学学会第十一届理事会第一次会议纪要95-96
《国际汉语教学研究》稿约97
《预科汉语强化教程系列》出版98

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